GAMIFICAÇÃO



USANDO PEDAGOGICAMENTE OS ELEMENTOS DOS GAMES.

AS SALAS DE AULAS


ATIVIDADES

NÍVEL 01

01

02
Você terá uma missão, sair do labirinto das multiplicações (4,5 e 6). Aquele que conseguir cumprir a missão, terá seus créditos.

03

NÍVEL 02
01 ORDENAÇÃO DE FRASES
02 MULTIPLICAÇÕES

MESTRE DA TABUADA

TABUADA ILUSTRADA

TABUáGUA

03 INTERPRETAÇÃO DE TEXTO

TEXTO 1 - FUNCIONÁRIO ADOTA BEIJA FLOR

CONSERTANDO O TEXTO


NIVEL 03

01




































O QUE É INTELIGÊNCIA MÚLTIPLAS?

 A teoria das inteligências múltiplas foi estudada pelo psicólogo Howard Gardner como um contrapeso para o paradigma da inteligência única. Ele propôs que a vida humana requer o desenvolvimento de vários tipos de inteligências.

 Podemos desenvolver novos talentos e alcançar uma inteligência mais ampla.
  • busque fazer cálculos matemáticos mentalmente e resolva problemas e testes. 
  • a leitura é a principal forma de ampliar seu vocabulário. Escrever histórias e poemas também desenvolverá sua inteligência linguística. 
  • escute mais música e preste atenção à letra e aos sons, pois eles estimulam novos caminhos e conexões cerebrais. 
  • Jogos de labirinto, sudoku ou xadrez exploram a sua capacidade espacial de imaginar movimentos e fazer jogadas.
  • pratique esportes que ampliem sua consciência corporal.
  • Experimente praticar desafios que ampliam a capacidade interpessoal.
  •  Estabeleça desafios e metas para sua própria vida e busque caminhos para alcançá-los.
A ESCOLA TERÁ PRETENSÃO DE MOTIVAR E DESENVOLVER A INTELIGÊNCIA DO ALUNO.

 Algumas fontes bibliográficas:
http://www.icguedes.pro.br/inteligencias-multipas-na-sala-de-aula/


ATIVIDADES DESAFIADORAS

3º ANO - FORCA

4º ANO -   SOPA DE LETRAS                        MISTUREBA

5º ANO - ANAGRAMAS
                ROBOX

6º ANO - PROBLEMAS LÓGICOS

7º ANO - PALAVRAS QUEBRADAS


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